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up::notes 2022-09-01, apprentissage #fac #PKM
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[!] accumulation des lacunes
\implies
échec à moyen terme (L3 ?) -
maths sont pyramidales : bases sollicitées sans cesse
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chercher à identifier les lacunes
\to
prendre le temps de les combler- Test de rentrée sur célène (ouvert pour 10j) (- de 14 = :fas_triangle_exclamation:)
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cours magistraux
- assimilation
\Longleftarrow
voir et faire (refaire les exos) - célène ne suffit pas
- assimilation
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TD :
- exos des TD : partie congrue car se concentrent + sur les applications que sur les preuves
[!warning] consumérisme
- lecture des corrigés / annales : simulacre de l'apprentissage
- tjs chercher d'abord (avec le cours)
- les feuilles de TD sont là pour être abordées avant les séances
- les TD ne sont pas pour préparer aux exams : les exams testent les compétences acquises en TD
- manquements de vos profs : occasions pour développer vos qualités propres (Ex: mauvaise écriture, preuves incomplètes...)
[!important] constance et régularité ne pas s'y mettre la veille
travail hors cours conséquent (15-25h/semaine)
- trous d'EDT : réflexes BU/bosser chez moi
gérer concentrartion, prendre des temps de pause
plus agréable de travailler à plusieurs
[!quote] Citation je vous rappelle que vous êtes une génération maudite
- Boris Anderianov