Ce qu'un prof idéal ferait :

apprendre à ses élèves à contester
- ex: leur faire remarquer que ce n'est pas normal de ne pas envoyer les cours en pdf
être engageant pour les élèves
- captiver les élèves (cours hors du commun)
  - demander du feedback réel
    - non pas des questions du type "vous avez compris", mais — par exemple — des ressorts humoristiques
      - = plutôt que de donner un exemple, faire demander à la classe un exemple à la manière d'un "est-ce que vous êtes prêts" au début d'un concert
- enthousiasme communicatif

Ce qu'un prof idéal ne ferait pas :

prévenir au dernier moment (surtout pour les examens et trucs notés)
être trop strict
- chiant sur les horaires
- chiant sur les dates de rendu
- chiant sur les présences
envoyer des documents de cours avec des formats propriétaires chiants (ppt, même word)
être soporifique
poser des questions discriminantes d'un point de vue social
- vacances, week-end, permis de conduire etc.