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up:: UT UFR ST conseil
Compte rendu Conseil UFR ST 2023-10-26
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prises de parole des étudiants
- ne pas hésiter à lever la main pour demander la parole
- "ça n'est pas parce que vous êtes étudiants que vous n'avez pas le droit à la parole"
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sécurité
- vol de vélos et autres
- solutions possibles :
- fermer les bâtiments : impossible (vigipirate)
- couper l'éclairage
- sobriété énergétique
- beaucoup de LEDs
- objectif de remplacer tout par des LEDs selon les budgets
- règlementation : il faut 1/3 des lumière allumées dans les couloirs
- sobriété énergétique
- local à vélo
- sera installé
- 50 places
- 120K€
- environ
60m^{2}
- solutions possibles :
- entrées à badge
- priorité : salles avec ordinateurs
- vol de vélos et autres
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discussions sur les aménagements
- portes d'entrées de bâtiments
- portes à badge
- un bâtiment où l'eau sera coupée pendant 3 jours
- questions sur diverses rénovations
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nettoyage de tous les bâtiments du campus
- très cher (de l'ordre de 100K€)
- il faut une société qui aie des échafauds
- fait une fois depuis plus de 10 ans
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SAGHE
- Système Automatisé de Gestion des Heures d'Enseignement
- Environnement Numérique Individuel (ENI)
- pour enseignants-chercheurs, vacataires etc...
- blocage sur le nombre maximal d'heures pour un enseignement
- s'ajoute sur ADE (prends les données d'ADE tous les soirs à minuit)
- impossible de changer les heures a posteriori
- tous les jours à minuit, les heures passées sont fixées comme faîtes par cet enseignant
- il faudra donc modifier l'emploi du temps le jour du changement au plus tard
- cycle de vie des heures d'enseignement :
- heures prévisionnelles
- fiches de service prévisionnel
- à signer numériquement
- enseignants permanents (dans l'ENI SAGHE)
- direction de la composante
- fait en Juin
- remarque : la date habituelle et appropriée serait plutôt Juillet
- heures réalisées (au fil de l'eau)
- heures certifiées (par campagne)
- sous forme numérique
- fiches de service réalisé (au fil de l'eau)
- a signer numériquement
- mise en paiement
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fermeture de la fac : ]19 juillet soir - 19 août matin]
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point pédagogie
- accueil des lycéens de 1ère
- au moins une spécialité scientifique
- présentation : 1 CM + plusieurs TPs
- nouvelle maquette
- problème de la transition
- soit faire une transition année par année (soutenu par la LISTE)
- soit faire une transition pour toutes les années d'un coup
- [c] continuité pédagogique
- [c] création des contenus du cours
- problème de la transition
- accueil des lycéens de 1ère